es ist endlich wieder soweit: Am 06.10. findet die alljährliche Trailrun-Schulmeisterschaft statt! 🌟
Freut euch auf spannende Läufe, packende Wettkämpfe und jede Menge sportliche Stimmung.
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Die 3. Klasse der Sportmittelschule Imst mit Schwerpunkt Klettern und Alpinsport tauschte Seil und Karabiner gegen Politik und Kultur. Mit Unterstützung des Landes Tirol führte eine dreitägige Exkursion ins Herz Europas – nach Straßburg.
Höhepunkt war der Besuch des Europäischen Parlaments. Schon die moderne Architektur beeindruckte, ebenso die Einblicke in die Arbeit der Abgeordneten. Dabei wurde klar, welche zentrale Rolle das Parlament für Demokratie und Zusammenarbeit in Europa spielt.
Auch eine Schnitzeljagd durch das Europaviertel stand am Programm: Die Schülerinnen und Schüler entdeckten dabei die wichtigsten Institutionen und Gebäude. Anschließend besuchten sie den Europarat, nahmen Eindrücke internationaler Zusammenarbeit mit und konnten sogar einer Sitzung beiwohnen.
Neben Politik kam auch die Kultur nicht zu kurz: Die Jugendlichen bestaunten das Straßburger Münster, spazierten über den Place Kléber, erkundeten die Stadt per Bootsfahrt auf der Ill und genossen das malerische Viertel La Petite France mit seinen Kanälen, Fachwerkhäusern und französischer Kulinarik.
Zum Abschluss wartete ein tierisches Erlebnis: In einem Naturpark begegnete die Gruppe rund 200 frei lebenden Berberaffen.
Text und Bild: M. Pfausler
Am Freitag, den 26. September, besuchte die 4i-Klasse das Klärwerk des Abwasserverbandes Gurgltal – Imst – Inntal. Begleitet von ihren Klassenvorständen Lisa Kundmann und Marcel Niederbacher, zugleich Physik- und Chemielehrer, erhielten die Schüler:innen spannende Einblicke in die Welt der Abwasserreinigung.
Nach 38 Jahren im Dienst des Klärwerks Imst trat Thomas Thurner nun seinen wohlverdienten Ruhestand an. In seinen letzten Arbeitsstunden leitete er noch einmal eine Führung mit der 4i Klasse durch die Anlage.
Er erklärte anschaulich, wie aus verschmutztem Wasser wieder sauberes Wasser wird. Mit großem Interesse verfolgten die Schüler:innen die einzelnen Stationen der Abwasseraufbereitung und stellten zahlreiche Fragen.
Ein herzliches Dankeschön geht an den Abwasserverband Gurgltal – Imst – Inntal und das Klärwerk Imst für diese lehrreiche und beeindruckende Exkursion. Unser besonderer Dank gilt Thomas Thurner für die vielen informativen und spannenden Führungen – wir wünschen ihm alles Gute für seinen neuen Lebensabschnitt.
Text und Foto: Marcel Niederbacher +
„Hallo ChatGPT, schlüpf bitte einmal in die Rolle von Albert Einstein und beantworte die Fragen meiner Schüler:innen kurz und verständlich.“ – „Sehr gerne, dann spiele ich jetzt Albert Einstein …“
Die Schüler:innen der 2i-Klasse hatten im Physik-Unterricht die einzigartige Gelegenheit, ein virtuelles Interview mit Albert Einstein zu führen. Mithilfe moderner KI-Technologie konnten sie dem berühmten Physiker ihre eigenen Fragen stellen – von seiner Kindheit bis zu seinen wissenschaftlichen Entdeckungen.
Die Fragen wurden direkt über das Mikrofon des BENQ-Boards gestellt. Dank der Voice-Funktion von ChatGPT erhielten die Schüler:innen sofort die Antwort – in einer realistisch klingenden KI-Stimme.
Die Klasse zeigte großes Interesse und stellte viele spannende Fragen. Besonders begeistert waren die Schüler:innen davon, wie lebendig und persönlich die Antworten wirkten.
Für die 2i war es eine spannende Erfahrung, Geschichte und Naturwissenschaft auf innovative Weise zu erleben. Die Rückmeldungen waren durchwegs positiv – ein gelungenes Beispiel dafür, wie digitale Werkzeuge den Unterricht bereichern können.
Text: Marcel Niederbacher +
Im Rahmen des BBOR-Unterrichts unternahmen die Schüler:innen der 4i-Klasse am Donnerstag, den 25. September, gemeinsam mit den Lehrpersonen Charlotte Antretter und Marcel Niederbacher eine Exkursion ins Jugendzentrum Imst.
Vor Ort erwartete die Jugendlichen ein spannender Bewerbungscheck, bei dem sie wertvolle Erfahrungen für ihre berufliche Zukunft sammeln konnten:
• Professionelles Bewerbungsfoto
• „Lebenslauf to go“
• Interessenstest
• Informationen rund um das Thema Lehre
Die praxisnahe Einheit bot den Schüler:innen nicht nur hilfreiche Tipps für ihre erste Bewerbung, sondern auch die Möglichkeit, ihre eigenen Stärken und Interessen besser kennenzulernen.
Text: Marcel Niederbacher +
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