Im Unterrichtsfach Digitale Grundbildung beschäftigten sich die Schüler:innen der 4i Klasse mit ersten Schritten in die Welt des Programmierens. Dabei kam die Lernumgebung Minecraft Education zum Einsatz – eine speziell für den Unterricht entwickelte Version des bekannten Spiels.
Spielerisch tauchten die Schüler:innen in verschiedene Aufgabenstellungen ein und lernten dabei grundlegende Konzepte aus Informatik und Naturwissenschaften kennen. Gleichzeitig wurden wichtige Kompetenzen wie Problemlösen, kreatives Denken und Zusammenarbeit gefördert.
Im Rahmen der internationalen Initiative Hour of Code konnten die Schüler:innen zudem in kurzer Zeit erste Programmiererfahrungen sammeln. Ohne Vorkenntnisse arbeiteten sie sich durch einfache, motivierende Aufgaben und erhielten so einen praxisnahen Einblick in die Welt des Codings.
Ziel dieser Unterrichtseinheit war es, digitale Kompetenzen zu stärken, logisches Denken zu fördern und einen altersgerechten, spielerischen Zugang zum Programmieren zu ermöglichen.
Text: Marcel Niederbacher