Aktuelles

          • Politik und Geschichte in der 4s- Young‑Science‑Workshop

          • Die 4s‑Klasse bekam Besuch von Professor Stefan Gschirr aus dem Young‑Science‑Netzwerk. Er erklärte den Schülerinnen und Schülern, was Künstliche Intelligenz ist und wie sie funktioniert. Die Klasse erfuhr, wo KI im Alltag bereits eingesetzt wird. Die Jugendlichen stellten viele interessierte Fragen. Es entstand eine lebhafte Diskussion über Chancen und Risiken vor allem in Bezug auf KI und Demokratiebildung. Für die 4s war es ein sehr inspirierender Einblick in die Welt der KI.

            Text: M. Fadum, Bild: oead

          • Sportmittelschule Imst beim „Kidsrace“ der Pitz Nordics 2026 im Pitztal

          • Mit großer Begeisterung nahm die Sportmittelschule Imst am diesjährigen Pitz Nordics Kidsrace im Pitztal teil. Bei perfekten Winterbedingungen zeigten die jungen Langläuferinnen und Langläufer beeindruckenden Einsatz, sportlichen Ehrgeiz und jede Menge Teamgeist.

             

            Die Schülerinnen und Schüler meisterten die abwechslungsreiche Strecke mit Bravour und konnten dabei sowohl ihre Technik als auch ihre Ausdauer unter Beweis stellen. Besonders erfreulich war die starke mannschaftliche Leistung: Alle Teilnehmenden erreichten das Ziel und sammelten wertvolle Rennerfahrung.

             

            Neben den sportlichen Erfolgen stand vor allem der Spaß am Langlaufen im Vordergrund. Die Veranstaltung bot eine großartige Gelegenheit die Faszination des nordischen Sports hautnah zu erleben.

             

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            Text: M. Fadum und Fotos: H. Wildbichler

          • Klassen 3i und 3s auf Berufssafari in Innsbruck – Spannende Einblicke in die Welt der Lehrberufe

          • Die Klassen 3i und 3s besuchten im Rahmen der Berufsorientierung die Berufssafari in Innsbruck. Die Veranstaltung bot den Schülerinnen und Schülern eine tolle Gelegenheit, verschiedene Lehrberufe und Ausbildungswege kennenzulernen und selbst auszuprobieren.

            An zahlreichen Stationen konnten die Jugendlichen praktische Aufgaben lösen, mit Ausbilderinnen und Ausbildern sprechen und wertvolle Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder gewinnen. Besonders spannend war es, typische Tätigkeiten aus Handwerk, Technik, Tourismus und Gesundheitsberufen selbst auszuprobieren.

            Die Schülerinnen und Schüler zeigten großes Interesse, stellten viele Fragen und sammelten wichtige Informationen für ihre zukünftige Berufsentscheidung. Der Besuch war für beide Klassen eine interessante und lehrreiche Erfahrung und stellte einen wichtigen Schritt in ihrer Berufsorientierung dar.

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          • Projekt „Brailleschrift“ in der Schulbibliothek

          • Unter dem Motto „Wenn Punkte Geschichten erzählen“ erkundeten Schüler:innen in verschiedenen Stationen die Brailleschrift/Blindenschrift.

            Sie lernten die Blindenschrift sehend zu lesen, ihren Namen zu schreiben und wo man die Blindenschrift im Alltag findet. Zusätzlich bot das Projekt spannende Informationen über Louis Braille, den Erfinder der Blindenschrift, sowie über Helen Keller, die als taubblinde Schriftstellerin und Aktivistin weltweit bekannt wurde.

            Die Begeisterung und Neugier der Klassen haben gezeigt, wie wertvoll solche Einblicke in unterschiedliche Lebenswelten sind. Ganz im Sinne von Louis Braille: Ich lese. Ich schreibe. Ich bin.

            Text und Fotos: das Bibliotheksteam

          • Breakdance im Sportunterricht

          • Die 2e hatte das Vergnügen mit Breakdance Profi Vladi Nevelski zu trainieren.

            Die Schülerinnen und Schüler waren mit vollem Einsatz dabei und lernten dabei coole Tricks und Dancemoves.

            Große Begeisterung löste auch das Bestaunen der Tricks des Profis aus. 

            Danke für die coole Einheit Vladi!

            Text und Fotos: V. Schmidinger

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